CuartoPoder / Antonio García García
Morelia, Mich.- La Reforma Educativa será cancelada, pues no ha mejorado la educación y solo ha puesto en predicamento a los docentes.
Ello lo aseguró el próximo secretario de Educación Pública, Estaban Moctezuma Barragán, quien acotó que para realizar la próxima política educativa se realizarán foros en cada entidad, donde serán tomados en cuenta todos los sectores magisteriales, pues en la anterior reforma no fueron escuchados.
“Fue una reforma basada en el desprestigio del maestro y en una evaluación laboral, ahora es necesario un nuevo acuerdo educativo, que establezca la igualdad y la equidad con calidad… que establezca una nueva cultura, que sea de paz, de valores y política”, enfatizó.
Y así, indicó que buscará que todas las facciones magisteriales de la CNTE y el SNTE colaboren con este análisis, pues arguyó que pese a que son contrarias las expresiones se han escuchado ambas y pese a la fuerza que representan ambas habrán de signar el acuerdo para velar por el bien de la niñez nacional; “lo más importante es la construcción de un acuerdo donde los niños sean el centro, pues desafortunadamente hoy no son el foco… nosotros revaloraremos al maestro, fortaleceremos el aprendizaje con una visión de formación integral y apoyaremos a las normales”, abundó.
De este modo, fue como ayer se llevó a cabo el Foro Estatal de Consulta Participativa en Michoacán en el auditorio de Ciudad Universitaria, el cual fue organizado por el próximo gobierno de la República para definir los cambios en la Reforma Educativa; “ha comenzado una nueva era de la educación en México, con la cuarta transformación nacional habrá igualdad social”, remató Moctezuma Barragán.
Dicho foro fue el número 17 en el país y ahí se escucharon diversas ponencias de docentes estatales de los niveles educativos; se presentaron más de 400 ponencias, por lo que se anunció que las no expuestas serán compendiadas por la Anuies para que sean tomadas en cuenta en la delimitación de la nueva política federal educativa.
Ahí, se destacó la necesidad de que sean atendidos los alumnos migrantes de forma específica, además de realizar una nueva pedagogía para las zonas indígenas con una educación orientada a las lenguas autóctonas y los usos y costumbres. Además, que los Tecnológicos demandaron tener acceso a bolsas extraordinarias. Asimismo, se concordó una mejora a las Normales Rurales y Urbanas, además de que se propuso en todos los niveles de una nueva concepción de la formación del alumno con perspectivas humanistas y ecologistas.
Igualmente, se indicó que se realizaron 7 mil encuestas en casas de la entidad y más de 50 mil a nivel nacional sobre el tema educativo, donde más del 80 por ciento de la población concordó que era necesario un dialogó para conformar la una nueva política educativa, toda vez que la calidad de educación se consideró mala en un 65 por ciento. Además, el 40 por ciento apuntó que no existe una igualdad en la educación, 60 por ciento avaló las becas estudiantiles y la mayoría refirió que la falta de servicios básicos e infraestructura es una tónica de la educación nacional.
